在区教育局的正确指导下,在精心组织和安排下,第三期教育干部网络应用能力培训班(校长)顺利结束,并且在短内取得了显著的效果,。现将教学总结如下:
一、深挖教材,精心备课,保障教学的顺利
根据施教,我和刘春梅,分别都承担了两个模块的教学任务。虽然每一位老师只分了部分模块的教学任务,但我们都通读了《电脑基础简明教程》的教材,对自己所教部分,进行了全面的了解。任课提前进行模块,精心备课,反复操作并制作了课件,保证了教学的顺利施实,《》()。
二、积极主动,学习热情高涨,保障了学习时间
1、参加培训学习的学员由被动向主动转化
计算机作为一门新兴技术课程,发展迅猛,许多小学校长尤其是年龄偏大的校长虽教学多年,但由于条件和时间关系,从未接触过电脑,培训中新颖的内容,电脑中神奇的画面和特殊的功能,深深地吸引着学员,他们就像发现一块新大陆一样,再也舍不得离开机房。除了正常学习以外,学员们自觉加班加点,每天上课时间不到就等候在机房门口,中午几乎没有休息时间,下课后好长时间还在练习,只有在任课教师的再三催促下才恋恋不合地离开机房。
2、出勤率高,学习兴趣浓
这次的培训,天气,条件非常艰苦,但学员绝大部分都能学习,从不舍得缺勤。他们从早到晚钻在机房里坚持学习,在三天学习中,41名校长只有一名老师有病不能上课,一名校长因学校有事脱不开身,但办完事后马上返回学习地点,保障了学习时间。
三、分层施教,讲练结合,收到了很好的教学效果
在教学过程中,对于基础较好的校长,可以安排部分作业,利用网络平台,进行自主学习;对于从未接触过电脑的校长,要加强巡回指导,进行耐心细致的讲解,事实"分层教学、讲练结合",收到了良好的教学效果。
四、存在的问题
1、授课教师平有待于进一步提高,特别是普通话水平要加强练习。
2、培训的时间太短,这也是各位参训校长的感觉,建议以后这种培训的时间为5-7天,各模块的教学只讲了很少一部分,好多内容由于时间限制不得不删掉。
〔钢城区教育干部网络应用能力培训班教学总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】