[]     四五普法
    按照中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年的，根据盛市对"四五"普法工作的具体要求和部署，我校"四五"普法工作在市教科工委的直接下，基本上完成了普法的各项任务，

。几年来，全校广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了我校的建设和发展。
    一、建立健全工作机构，加习宣传力度
    我校党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，长抓不懈。努力按照"四五"普法规划的要求，实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理的转变，具体、层层落实、形式多样、结合实际，为普法工作富有成效打下了坚实基矗首先，我校成立了以党委副书记为组长的普法工作领导小组、成立了普法工作讲师团，在基层建立了以各总支书记牵头的基层普法组织，保证了"四五"普法工作的顺利开展。其次，领导班子成员自觉坚持学好法、用好法，发挥表率和带头作用。在两周一次的党委理论中心组的中，经常安排一些法律法规的内容，如宪法修正案的学习；《教育法》、《高教法》、《法》的学习等；为保证学习质量，中心组还多次进行，吸收有关部门负责人参加，共同提高、明确任务。第三，我校处级干部划分为8个学习组，进行双周一次的理论学习，全体教职工的周三下午理论学习更是雷打不动，党委宣传部在制订每的学习时，都安排一定次数的法律知识学习和讨论，收到了良好的效果。对学生的法律学习和教育，我们把有关法律知识安排进课堂，通过课堂，也通过各种形式的班教育以增强学生的法律意识。
    二、措施具体收效显著
    根据我校在"三五"普法工作中的，在"四五"普法中我院高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全校普法工作的进行。在普法宣传员的基础上，成立了以社科部教师和部分机关干部、党总支书记组成的普法宣讲团，深入到中进行普法宣传，加大了普法工作的力度。我校还有计划地选拔一些宣传员参加上级部门组织的各类培训，多名宣传员还积极参加全国律师，并取得律师。以这些同志为基础，我校还成立了律师事务所、法律咨询中心，用法律的武器来维护师生的合法权益。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的平，党委宣传部还经常为他们购置一些法的宣传学习和音像材料等，邀请有关专家来校进行专题辅导、培训，提高了普法宣传员队伍的整体素质，同时也大大提高了广大师生的法律素质，使普法工作上了一个新的台阶。
    1、在中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育：第一，利用课堂教学，在全校学生中开设"法律基础课，使学生掌握刑法、民法、诉讼法、法、法、继承法等基本法律；特别是结合今年的"修宪"，将宪法学习做为重点内容之一，组织学生系统学习宪法知识和把保障人权、保护公民私有财产写入宪法的深远意义。另外，在"形势与政策"课中，特别开设一个专题，即"政治体制改革中的法治建设"，有针对性地向学生宣传我国在依法治国、依法执政方面的法律、法规，使学生看到诊法治国的成效，增强依法治国的信心。第二，利用讲座和咨询形式宣传法律知识。宣讲团的成员每学期都要接受各的邀请，为学生作专题讲座，反响热烈，深受师生欢迎。法律咨询中心也经常接待一些师生，对有关问题进行解答，深受师生赞扬。第三，组织学生到法院学习、旁听、开办模拟法庭，使学生的学习能与实际相结合，达到学以致用。
    2、在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来，我校以各学院党总支为单位，制定个自的普法教育计划，并落实到各党总支每学期的政治理论学习中。各总支通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划，从去年以来，机关、图书馆、信息学院、部、体育部等单位邀请文法学院张慧新作了7次讲座，内容渉及宪法、民法、消费者权益保护法、合同法、反不正当法、教育法以及道交通法等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，

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    此外，"四五"期间，我校党委宣传部、党办、、保卫处、教务处、学生处等部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣传教育工作，特别是在同"#"邪教组织的斗争中，全校上下统一，做到不信教、不学功、不传教，并积极做好"#"修炼者的思想转化工作，收到了显著的效果。曾获得市委、市政府授予的与"#"斗争集体；获得市委教科工委和市公安局授予的与"#"斗争先进单位称号，进一步增强了广大教职工的法制意识，使普法工作深入人心。
    校党委还非常注重对广大教职工特别是教职工加强守法教育，学院连续几年犯罪率为零，同时注重对劳改、劳教人员和轻微违法、违纪人员的帮教，经过帮教，前科劣迹人员重新犯罪率为零，改好率达100%。曾经修炼"#"的个别师生也在学院有关同志的下，坚决与"#"决裂，从思想上得到了彻底地解脱。为维护学院正常的工作、学习和秩序，许多师生发扬主人翁精神，制止违法违纪行为，有力地保护了集体利益。
    精神建设离不开法制宣传教育，我校党委把法制教育与精神文明建设相结合，进一步推动了校风、学风的建设。如在广大师生中开展世界观、观及国主义、集体主义和主义教育；开展"文明办公"、"文明服务"、"文明大学生"等，创建"文明"、"文明班级"、"文明宿舍"，提高师生的文明水平。开展了青年者活动，出现了"社"、"小红帽服务队"、"服务队"、"绿洲服务队"等众多的青年志愿者组织，撒播文明的种子。成立了"筱竹剧社"、"科协"、"计算机协会"、"俱乐部"等10余个组织，促进了精神文明建设。特别是以资助特困生工作为中心的"爱心助学"活动，受到了国委和盛市的表彰。我校在精神文明建设中取得了一系列可喜的成绩，2000年、2002年、2004年分别获得省委、省政府授予的"文明单位"称号。
    三、学法用法、依法办学
    在"四五"普法期间，我校广大教职工的法律意识明显增强，人们在学法的同时，也了用法律的武器维护自身的合法权益，把法律作为一把尺子来衡量所发生的事情，深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来，许多教职工都自觉地用所学到的法律知识社会现象，解决现实问题。如近两年内，产权问题纠纷较多，从学校到职工都拿起法律这一武器，通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题，把学法和用法很好地结合起来了，也为社会的文明和进步起到了良好作用。
    随着社会主义的不断发展，与社会之间的联系愈来愈多、愈来愈密切，怎样使高校在纷纭复杂的中、快速地发展，有效行使自主办学的权利，成为高校管理者急需解决的问题，而解决这一问题的关健，就是运用法律，在法律的保护下，依法办学。在学习《高教法》的过程中，党委一班人深刻感到《高教法》为我们办学提供了很好的法律依据，我们应该深刻领会《高教法》的精神，更好地做好我们的工作。为此，班子成员多次分专题学习《高教法》，就学院领导、各部门的职能、教师的权利和义务、工作的任务等方面的问题进行了讨论，把办学思想统一到法的精神上来，推动了学院的建设和发展。
    总之，通过"四五"普法教育，增强了全校教职工的法律意识，增强了学校依法办学、依法治教的自觉性，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推进了我校的精神文明建设，促进了我校的改革与发展。今后，我们将继续做好普法宣传教育工作，依法治校、依法行事，保证快速、健康的发展。
　　〔四五普法工作总结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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