孩子，为什么要上一所好大学
我先生从本科到博士毕业，连续在清华受教育九年，所以，他对母校的感情笃定而深厚。每逢一年一度的清华校庆，他都要拉着妻儿去广瞻一番，顺便看看他那些日渐苍老的教授。
在这四月的春风里，穿戴整齐雅洁的一家四口徜徉在清华园古老宽阔的林荫大道与古典凝重的现代建筑之间，每个人的兴趣点都不一样，我和先生喜欢端详一代一代的清华人，无论是白发苍苍还是青春年少。女儿则钟情工字厅一代的建筑，她看不够那片曲廊回折。儿子可不同了，他每年喜欢的东西可不一样，有时是礼堂前草坪上偶尔飞来的鸽子，有时是天上的风筝，有时是荷塘里的鱼。今年不一样了，明显感觉他话少了，可能是感受到了小升初的压力，他经常若有所思，这不，走着走着，他冷不丁问我：妈妈，你说，人为什么要上一所好大学？
简单的一个问话，却让人一时不好回答。
是的，为什么要上一所好大学呢，孩子？如果一个人不适合读书，干嘛非上大学不可呢？可要真适合读书，上个好大学可真是不一样呢。夜深了，我还是异常清醒，想着你懵懂的眼神，我还真想给你一个圆满的答案呢！
思绪不由飞远了，回到妈妈当初的求学时光。有的事，年轻的时候有些迷茫，可再经过一些世事，心里豁然开朗，但现在说给你，你也未必能懂啊。
好学校才有好教授
我本科那会儿学的是法科的经济法专业，上的是普通一类本。有意思的是，从一年级到大四毕业，我从没有一天对法律感兴趣，一直钟情于文学、历史和哲学。当初还以为这是天性所致，一辈子再也不会对法律有兴趣了。
过了两年，当我在一个电视节目中看到北大法律系女教授王小能，被她渊博的学识、优雅的气质和清晰的逻辑所吸引，就暗下决心，研究生一定要师从王小能教授。等我考进了北大，却不见了这位可爱的教授，据说她到香港出家了，我一下子失望透顶。然而，等陆续接触到贺卫方、朱苏力、尹田，钱明星等著名教授时，蓦然发现，在我心里一直沉睡的法律种子竟不知不觉地开始破土、萌芽，进而疯长起来，一扇扇屏障被打开，新鲜的思想激流奔涌，荒芜的心灵上不多久就长成了一片广阔的原野，心里矗起了一种对法律的虔诚的、不朽的信仰。
孩子，为什么要上一所好大学
我多少次反思这个问题，我上了四年本科怎么就没受到应有的启蒙，怎么就对法律一直找不到感觉呢？其实不难明白，那是因为全国范围内北大的法律系是最好的，最好的法律教授都集中在北大。我原来的教授传授的是知识，现在的教授传播的是他们对法律的兴趣和信仰，现在的教授可以用自由、活泼、幽默的方式渗透给学生深刻、系统的思想。好教授告诉你治学的方法，不会传授给你知识和技能，因为那是细枝末节。至今我都清晰地记得，在老师们的课上，多少次，我一面像鲸鱼似的吞噬着他们思想的精华，一面为自己的快速成长而频频激动。
原来，只有好大学才有名师，只有名师才能从思想的根基处塑造你！
我们奋斗了十八年，当然不是为了那口咖啡啊
思绪回到三年前，麦子的那篇“我奋斗了18年，才和你坐在一起喝咖啡”，引起多少人的共鸣和惆怅。一个农家子弟经过18年的奋斗，才取得和大都市里的同龄人平起平坐的权利，只有我们这些来着偏远地区的人读了，才能理解那份难言的唏嘘。
无论春夜还是秋夕，我坐在故乡的庭院里，天幕低垂，坠在下面的星星又大又密，宛如一颗颗钻石。中天的月亮也比北京的皎洁，仿佛会说话似的，清风拂面，连深夜的虫鸣都更令人着迷。每当这个时候，我都会想，北京可没有这么美的夜晚，如果让我选择，哪怕毫无挂碍，孑然一身，我会永远留在这片我曾经生活过的土地吗？听听我内心的声音，不会的！因为报考大学就是追寻文明而去的。咖啡代表着城市文明，封闭的心灵需要汹涌的文化来占据。
当我们来到一所好大学，也许我们最终都爱不上咖啡，而那些与我们喝咖啡的人，那些陪伴在我们周围，与我们朝夕相处的同窗，才真是影响我们处事为人、学业精进的人。
无论是奋斗18年的，还是轻易考进来的，在一所好大学里，每个人都是不寻常的，有的是满分学霸，有的是天才诗人，有的是发明大王，有的擅长辩论。有的学富五车，年纪轻轻就读万卷书。更有家庭背景好的，跟随父母遍游世界，见闻满腹。每一位同学都是一座活的宝库，如果你能虚怀若谷，从每一个人身上都能发现令人炫目的美德和独有的专长，从而悄悄整合、磨砺、改善自己的不足，大学毕业的时候，你就会变得光彩照人。
当然，像北大、清华这样的学校也会出现精致的利己主义者，但在好学风的带动下，在卓越教授和优秀学长的影响下，更多的是含蕴责任、勇气、荣誉、自律精神的同龄人，这些人献身科学、服务国家，有社会担当，有自由灵魂，代表着真正的贵族精神，他们生命境界高拔，连带你也卓然而不群。
好大学很累，可它是是通往成功的捷径
我们总听说这样的话，一旦考上大学，文科生很轻松，理科生也不累，大学很容易混。如果这话对，一定是针对一般大学来说的，譬如我本科时，就过得相对轻松惬意，可到了北大后，才知道北大法律系的本科生都很累，像永不停息的机器一样累。同样一个知识点，普通大学的学生只是学了个皮毛就浅尝辄止，而在好大学里，同一个理论需要教授讲解，小组辩论，查阅图书，撰写论文等多种方式，深刻体会并彻底消化，从而形成自己知识体系的一部分。
现如今，国内真正的好大学正在向世界一流大学靠近，宽口径人才培养、扎实的学术训练、完备的导师制、深入的社会实践、丰富的国际交流，这些高屋建瓴的教育实践使学生一出校门，就能成为各领域的领军人物，卓有成效地服务社会。
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