篇一：沒想到我如此幸福

　　同學們，假期既是休閑、放松的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，爲自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。爲了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國留學網中考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節日快樂！

　　蓦然回首，總有一份珍藏的記憶誘發着我們的情愫，曆久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。

　　和煦的三月暖陽

　　我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的夥伴們一起并排坐好，享受着豆漿那淡淡的清香。看着熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝着一直甜到心裏的豆漿，我想不到自己這麽幸福。

　　溫馨的七月夏風

　　當我開始在食堂吃飯時，就已标志着我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿着一摞作業本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度将其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識地彎了腰。誰說初三的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝着62個同學，我想不到我這麽幸福。

　　涼爽的十月秋風

　　星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車裏已被擠得水洩不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩隻手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順着聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾着說：“不用了，還是你坐吧。”此時，我心裏似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發出一種感動。後來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。

　　原來，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀着朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。

　　篇二：沒想到我如此幸福

　　在我眼中，幸福是一張彩色的圖畫。

　　幸福的童年是一幅卡通畫。畫上有我和夥伴，有我的校園。幼兒園，一個現在認爲多麽無趣的地方，是我小時候的樂園。坐在媽媽車後面，看着道路兩邊的世界，不一會兒，就來到了幼兒園。背上小書包，一蹦一跳的走到校門口，也不忘回頭給媽媽一個甜甜的“再見”。唱着新學的兒歌，看見路上的夥伴，每一件事都足以讓我滔滔不絕的說上一整天。中午時在學校度過的。每一天的午餐都是那麽的美味香甜。吃飽後，會在老師的帶領下去做遊戲，每天的都有戲都花樣翻新，讓人百玩不厭。午睡時間。同學們都乖乖上床，蓋上被子。做一個充滿童真的美夢……

　　幸福的小學生活是一幅多姿多彩的長篇畫卷。畫上有親人，有朋友，有歡樂，有傷心。呼吸着被雨水沉浸了一夜的新鮮空氣，身邊的一切在我眼中都是那麽美麗，清新。鳥兒在空中歡快的歌唱，太陽也在天上散發着光芒。轉眼間，我已經是六年級的學生了，踏着自行車，不緊不慢的走進校園。一步一步的走進教室，老遠就聽見在這安靜校園中顯得格外嘹亮的讀書聲。放下書包，打開課本一起朗讀這這絕美詩篇。上課鈴響了，伴随着這鈴聲的還有文娛委員輕快地步子。站上講台，雙手一撐，嘴巴一張，優美動聽的聲音便在教室裏回蕩。清脆，甜美，不覺笑了，同學們也笑了，這歌聲也不覺更響亮了，課堂上，一雙雙手高舉，告訴老師，看向那裏，讓他來回答問題。大家那麽積極，那麽聰明。教室裏時不時爆發出熱烈地掌聲。笑聲，掌聲，美妙而動聽的旋律。下課時的同學更加的有創意玩着自己發明的遊戲，卻不曾有打鬧的聲音。那麽幸福，那麽幸撸�能有那樣的小學生生活，那樣的同學，知音……

　　幸福，一千個人會有一千種答案，會覺得近在眼前卻又仿佛那麽的遙不可及。之前“生在福中不知福”的我從不知道自己曾有過這麽幸福美好的回憶。幸福，也許就在我們身邊吧！隻是有人發現了，有人還蒙在鼓裏。回憶以前，沒想到我竟如此幸福，如此的幸撸�有美好的童年，美好的小學生活；有相親相愛的家人，有可歌可泣的友誼……

　　沒想我竟如此的幸福·

　　篇三：沒想到我如此幸福

　　蓦然回首，總有一份珍藏的記憶誘發着我們的情愫，曆久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。

　　和煦的三月暖陽

　　我想起了熱騰騰的豆漿，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆漿。我便和鄰居家的夥伴們一起并排坐好，享受着豆漿那淡淡的清香。看着熱氣升騰、蔓延，我看到姥姥那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆漿最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆漿，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝着一直甜到心裏的豆漿，我想不到自己這麽幸福。

　　溫馨的七月夏風

　　當我開始在食堂吃飯時，就已标志着我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿着一摞作業本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度将其送到每個同學的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下。”我下意識地彎了腰。誰說初三的同學之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝着62個同學，我想不到我這麽幸福。

　　涼爽的十月秋風

　　星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車裏已被擠得水洩不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發抖，兩隻手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順着聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，