一、【真題再現】
題目：閱讀，曾讓我感動（65分，含書寫分5分）
要求：①内容真實，不得抄襲；②書寫工整，不得少于600字。③除詩歌外，文體不限。④文中不要出現真實的地名、校名、人名。
二、【思路解析】
徐州市2014年中考作文考查延續了2013年中考命題作文的考查方式。作文題目在審題上沒有太大障礙，出題意圖比較明确，每個考生都能有話可說。這道作文題既考查考生的寫作能力，也檢查考生的閱讀能力和閱讀收獲。同時，也引導學生關注自己課内和課外閱讀生活的積累、思考和感悟。
審題時，應當把握題目中“閱讀”、“曾”、“我”、“感動”這個幾個詞。
閱讀是主動獲取知識，陶冶情操，提升自我的過程。一般意義上的“閱讀”，是指從文字和圖片等視覺材料中獲取信息。作爲文藝性語詞的“閱讀”，則可虛化爲“觀察”“欣賞”“品味”“神思”等。因此“閱讀”的對象可以是令人掩卷沉思的名著經典，積澱人類智慧的哲學史學等；也還可以是含辛茹苦的父母，諄諄教導的老師，親密無間的朋友；可以是讓人陶醉的大自然的花草樹木；也可以是人生的喜怒哀樂、社會的善惡美醜……
“曾”，是曾經，表示從前有過某種行爲或情況，而不是現在和将來。因此，寫作内容應是發生在從前的讓“我”感動，帶給“我”深遠影響的“閱讀”經曆。
“我”，寫作主體，而不是我們，不是你，不是他、她們。一定要寫出自我的讀書經曆或生活經驗。
“感動”，受外界事物影響而引起内心激動。自己在讀書經曆中或生活經驗中的感動是什麽呢？可以是生活中或書中某個人物的命撸墒且允悄巢孔髌返乃枷耄
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