天空微藍,櫻花如雨
青蔥少年,相知相伴
若不是年少太過倔強
是否會将這青春延續
而不是僅僅隻是回憶
【如果不是高三調位,竟不知已經同學兩年了】
鈴鈴鈴,伴着熟悉又讨厭的上課鈴聲,54名花季少年結束了高中時期最後一個暑假進入了高中終結者——高三。
在這個人生的分水嶺,有些同學早已做好了複習計劃,快馬加鞭,朝着理想大學挺進;有些同學,意志不是很堅定,有時打雞血式的讀書,有時旁若無人的神遊;還有一些同學,依舊玩玩鬧鬧,從他們身上幾乎看不到跟高考的任何關系。
班主任在借鑒經驗,分析班情之後,爲了班集體的榮譽、學生們的未來,還有自己的獎金,做了一個重大的決定——調位。
這次調位的主旨總結起來就是從離講台最近的位置到最遠的位置按成績對號入座,讓優秀的學子更全面的聆聽講學的福音。
就這樣葛依瑞的後桌變成了鄭佑南和榮俊予,兩個青春氣息濃郁的少年,這兩個人的形象完全可以支撐起每一個少女的王子夢,當然葛依瑞也會做這樣的夢。
鄭佑南是班裏的體育委員,和每個同學都熟稔,又陽光帥氣,總是和大家開玩笑,算是很吃得開,榮俊予的交際圈相應小一點,隻是喜歡和幾個高高大大的男生一起打球,葛依瑞是很清秀倔強的女孩,偶爾也會做童話故事裏的夢,更多的是每天努力學習祈陡呷禳c結束,同學們熟悉的自己的新環境之後,又一如既往的開始了晚自習生活。
葛依瑞依舊奮筆疾書着已經寫了很多而且還有很多的作業,突然後背被人戳了一下,然後從天而降一個小紙團。
傳紙條應該是每個高中生都有過的經曆,是高中生活的一部分,紙條的内容也是高中生活的一個縮影。
葛依瑞探頭看了看确定沒有老師之後,小心翼翼的打開紙條,“英語試卷給我看一下”字迹歪歪斜斜不算太難看但也不好看。然後葛依瑞從一摞試卷中找出英語試卷遞了過去。
第三節晚自習下課後,鄭佑南趴在課桌上往前伸着頭老友般地說“我和你的對了一下,你選擇題有3個錯的,我幫你改了,作業也幫你交了”這是換座位後鄭佑南和葛依瑞第一次交流,不過整個過程是葛依瑞在聽,鄭佑南在自言自語。
學生的生活就是這麽的雷同,看看作業、借借筆記、談談理想、聊聊八卦,自然而然的熟絡起來。
突然在一個多月後的一天,鄭佑南很鄭重其事地對葛依瑞說:“咱們高一就在一個班,都同學兩年了。
【朝夕相對是同學也是朋友】
每周日下午最後兩節課是同學們自由活動的時間,也就是在不違反校規的前提下,想幹什麽幹什麽,愛幹什麽幹什麽,這段時間對于高三黨們來說簡直就是從海綿裏擠水,其受重視程度就像孩子們渴望過年的壓歲錢一樣。
鄭佑南問葛依瑞:“你一會幹什麽去啊?”
“我沒什麽事,洗洗衣服,吃完飯,然後回來看書”
“跟我們一塊去打籃球吧”榮俊予提出這個建議的時候,葛依瑞真是懷疑他是故意捉弄她,恨不得拔腿就跑,每周這個時候,整個籃球場連一個女生都沒有,連旁觀的都沒有。
榮俊予也是太興奮了,事實上,全班男生一樣興奮,當它們知道葛依瑞會打籃球并且在小學和初中打了6年前鋒的時候,若不是高三體育會考有三步上籃這個題目,這件事也許會變成永遠的秘密,至少不會這樣兴苤驙