在教育这个平凡的岗位上，她认真履行岗位职责，把全部身心都扑在了教育教学上。作为两个住宿班的数学老师，她面对100多个孩子，这些孩子有些不想住校，有些还不适应小学的生活，还有些孩子存在心理问题，他们学习兴趣不浓，成绩比较落后。但她从未放弃过一个孩子，她耐心地和这些孩子聊天，并利用下午放学的时间义务地给孩子补课，还坚持上两个班的晚自习，常常是顾不得自己的孩子。这些孩子在她的帮助下都取得了不同的进步，她把爱无私地奉献给了她的学生，受到了学生的尊重和喜爱。
生活中，她与同事相处得很好，平时说话总是笑呵呵的，很和蔼。她不图名不图利，时时刻刻默默无闻地做一些力所能及的事。作为配班老师，她经常很主动地协助班主任进行班级的管理。不管是学校的活动还是班级开展活动，她总是第一时间到位，出力的活抢着干，没有一句怨言。很多班主任都夸她：“你这个配班做得太好了！”她总是莞尔一笑：“这是应该的。再说，人家班主任大着个肚子，我更该多替她分担一些。”
她，就是--------，一为心直口快的热心人，我们一年级老师的楷模。
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