1955年，18岁的金蒙特已经是美国最受欢迎和著名的年轻滑雪者。
金蒙的照片被用作《体育画报》杂志的封面。她雄心勃勃，积极为奥运会资格赛做准备。每个人都认为她会成功。金满特当时的抱负是赢得一枚奥运金牌。
然而，1955年1月，一场悲剧粉碎了她的愿望。在奥运会资格赛的最后一轮，金蒙提开始滑下罗斯特里积雪覆盖的山坡。出乎意料的是，这一天的雪道非常滑。仅仅几秒钟后，一场意外事故发生了。首先，她斜着身子，然后她失去控制，像一匹脱缰的野马一样直往下滑。她努力挣扎着挺直身子，但徒劳无功，一个接一个地翻筋斗，毫不留情地把她推下山坡。所有在场的人都睁大眼睛紧张地盯着现场，他们的心几乎要窒息了。
金满泰停下来时，他处于昏迷状态。人们立即将她送往医院抢救。尽管她最终得救了，但她肩膀下的身体却永久瘫痪了。
金满泰意识到，活着的人只有两种选择:努力工作还是丧失信心。她选择努力工作，因为她仍然相信自己的能力。她想尽一切办法将自己从失望的痛苦中解脱出来，并开始了有益于公众的职业生涯，以便建立新的生活。
在过去的几年里，她经历了许多困难。她学会了写字、打字、操纵轮椅和用特殊勺子吃饭。
她在加州大学洛杉矶分校修了几门课程，希望将来成为一名教师。想当老师真的有点奇怪，因为她既不会走路，也没有接受过正常的训练。她向教育学院提出申请，但是系主任、学校顾问和保健医生都认为她不适合当老师。雇佣老师的标准之一是能够上下楼梯去教室，但她不能。
但是金蒙特的抱负是成为一名教师，任何困难都动摇不了她的决心。
1963年，金蒙特最终被华盛顿大学教育学院聘用。由于教学做得很好，很快就受到学生们的尊重和喜爱。她还擅长教对学习不感兴趣、上课心不在焉的学生。她把自己的经历告诉了年轻的老师，并说:“这些学生也对与大多数人不同的事情感兴趣。”
金蒙终于得到了教阅读的邀请。她非常热爱她的工作，学生们也喜欢她。老师和学生互相帮助，取得进步。
后来，金·蒙特的父亲去世了，全家不得不搬到加利福尼亚，在那里她拒绝当老师。
金蒙向洛杉矶学校官员提出申请，但当他们听说她“残废”时，他们拒绝了。金曼特不是一个轻易放弃努力的人。她决定一个接一个地申请洛杉矶地区的90个教学区。在申请第18所学校时，三所学校已经表示愿意雇用她。学校修改了一些她要继续走的坡道，以适合她的轮椅，这样坐轮椅在家教书就不成问题了。此外，学校还打破了老师必须站着教的规则。
从那以后，金蒙一直从事教师的工作。暑假期间，她参观了印度居民区，为那里的孩子们补课。
从1955年到现在，许多年过去了，金曼特从未获得过奥运会金牌，但她确实获得了一枚金牌，这是为了表彰她的教学成就而授予她的。
一个人怎样才能顺利地做事？没有必要对棘手的未来退缩。做一个人既昂贵又雄心勃勃。如果你雄心勃勃，你就有希望。人们最害怕的是没有野心，这会使人们失去面对现实并与之斗争的勇气。相反，希望就像坚强的意志。它可以让所有看似无望的事物复活并繁荣。如果一个人的心有希望，没有什么能打败他。
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