3、指導每位學生制訂好學習計劃，明确努力的目标和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況 ，并通過班會課、個别教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好的學習習慣。
4、充分利用考試的杠杆作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目标。
5、播放心理健康教育視頻，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，确保主要精力放到學習上。
作爲班主任，我會爲将高三(10)班帶成文明班而努力!
高三班主任工作計劃6
加強學生的學習指導工作,努力打好學生的基礎知識底子,進行一部分人的具體指導工作。本學期的活動比較少,主要以體育活動健身爲主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進行一些小型的活動。
學習中的小組,每個禮拜一次學習自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的複習過程中的一些問題的解決。
第一周:高三新學期的學生教育
高三一年,在學生認爲是最爲關鍵的一年,因爲學生想的是在這一年内,學生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,我們要更加注意學生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向學生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學生的心思定在一個比較良好的基礎上,所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什麽内容,要把學生的底細摸清楚,然後就可以把學生的一些具體活動安排好!根據具體的情況的事實可以确定。
第二周:理想教育。學習自查。學期初的家長會。
在新的學期内,先把學生的思想穩定下來,也就是把學生的理想先能夠确定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排确定。
在學期的開始初,讓學生進行一些自查,把以前的學習情況進行總結,然後根據自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學期初有一些基本的計劃。
學期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的内容根據具體的情況來進行确定。
第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關的内容的書籍爲主)
延續上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學生的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有一定聯系的環節上,這樣讀書也有一定的意義,當然讀書的書目要做一定的握,不要讓學生因此而影響到自己的文化課的學習上。
第四周:體育鍛煉安排(準備邉訒
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