中學頂崗實習工作計劃及安排
作爲xx縣xx中學的小組長,爲了确保在未來半年頂崗實習能夠順利進行,特制定該計劃。希望通過頂崗實習,培養我們不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉我們交流、溝通的 能力和團隊精神。
作爲小組長,要做好組員和駐縣老師之間的橋梁,使組員和駐縣老師之間的聯系緊密,起到組員和駐縣老師之間上傳下達的作用。所以作爲小組長我們就是要做好這個橋梁作用,并主動與實習學校領導進行聯系與溝通,保障本組的頂崗實習工作順利進行。作爲小組長來說組員的安全是首要問題,所以作爲小組長要時常提醒組員注意安全,24小時保持開機,并準時準點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發事件要沉着冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師彙報,不包庇、不隐瞞。當同學們出現問題時,和其他同學要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。
總的來說,具體工作如下:首先,制定各種相關表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,以便及時向駐縣老師彙報同學們的情況,以及方便工作、方便管理。接下來,要盡快适應xx中學,适應當地環境,了解實際情況,随時了解各組員的基本情況。帶頭并督促本組員積極在分隊博客上發表文章,積極往師大頂崗辦網站投稿;再次,組長要善于溝通,定期組織實習生集體備課、教學研讨、說課及其有意義的活動;組織實習點同學及時交流思想、總結工作,讓同學們之間進行交流和研讨,幫助實習生提高教育教學水平。當組員出現情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴重的要及時向駐縣老師反映,并及時疏導最後,要帶領全組搞好科技創新、教育調研、積極搞好社會實踐活動。帶領全組成員争創優秀實習小分隊。
延伸閱讀:
中學頂崗實習工作計劃書
首先協調個組員之間的關系了解他們的詳細情況,督促他們完成頂崗之内的工作。
每周向老師彙報本周情況有情況和老師聯系。勤和指導老師溝通努力學習自己學科的講課内容,搞好自己和當地老師的關系。
x月适應當地情況,參加崗前培訓并做好相應的總結工作,争取早日開始講課,采訪當地名師,并且開始準備進行第一次錄課;
x月進行愛國主義教育,舉辦愛國主義知識競賽,參觀孔融讓梨體會曆史文化,舉辦實習交流會;
十x月進行感恩節主題班會,舉辦感恩爲主題的演講比賽,舉辦班級之星的評選(班主任);
十x月參觀xx與抗日英烈接觸,采訪抗日英烈,宣傳愛國主義精神;
x月舉行元旦聯歡,進行火災演練提高學生安全意識(過年燃放煙花爆竹),舉行調研活動了解學生對實習老師的評價,進行頂崗實習收尾工作。每周舉行教學總結,舉辦教研活動,總結活動收獲。
跟其他實習學校協調開展教研工作,相同專業互相探讨教學工作方法,努力提高自己。争取每月舉辦一次知識競賽提高學生的學習積極性,講一些與生活相關的知識提高學生的興趣。如果情況臨時有變再做更改。
閱讀拓展:
中學頂崗實習工作總結
來到祖山蘭亭中學已有數日,這裏的一切讓我感觸很深,當我走出課本中的中學生物教學論來到真實的中學生中間的時候,我才切實地感受到了自己以前單純的想法與現實之間的差别。
這是一所重視學生全面發展的學校,除卻它的書法特色不說,單從我們生物的實驗設備我就知道在這裏從事教學定是很有挑戰且很鍛煉能力的。在指導老師的幫助下我熟悉了實驗室配置的實驗設備,在鎮中裏能有這樣的儀器設備我很驚訝,然而更驚訝的還在後面,老師帶領我參觀了生物展覽館,很意外,非常精美,甚至不遜色于師大的生命科學館的生物标本,隻是數量和種類上稍微少一點,但是要看單個個體的精美程度還是非常優秀的。
我也了解到了應該如何組織生物學的(小學生元旦主持串詞及緻辭)教學。學生是課堂的主體,要充分讓他們活躍起來,我們老師主要要做的是引導,接下來的探索要争取讓他們自己完成。同時還要鍛煉他們的動手能力,要跟随課本上安排的“探究竟”,多争取讓學生們可以自己親自做實驗,再配備一定量的演示實驗,充分調動學生們的學習興趣,這才是能讓學生在一門副科課上也能認真學習的最重要的條件。
在這段并不長久的日子裏,我每天都在爲如何教學如何教好學而努力,當我真正走上講台我才知道自己還有很多知識相當匮乏,這就要求在上課之前要充分地備課,盡量把學生可能涉及到的問題都考慮到并把答案記憶清楚。這是對學生的負責更是對自己工作的負責。再者就是認真爲學生批改作業,作業是老師與學生交流的平台,通過作業我可以知道學生對我講授的知識掌握的情況,發現他們容易出錯的地方,更可以檢驗自己講課的漏洞和不足之處。學生也可以通過作業知道知識的重點,了解自己掌握的情況,更可以在老師的精心批改中感受到老師的關注與關愛。
除了講課的方法,組織課堂紀律也是一項艱巨的挑戰現在的孩子們正處于青春期,叛逆心理很重,所以要想讓一堂課順利的進行下去也是不容易的。在完成教學任務的同時還要讓班級在一種和諧的狀态中進行下去。至于如何有效地組織課堂紀律,這是我們現在面臨的最大的挑戰。讓學生們乖乖聽課,并心甘情願地服從你的指導,這不容易,也是工作至今對我來說最大的難題。希望在以後的日子裏我可以把這個問題征服,更好地開展以後的其它教學工作。
作为xx县xx中学的小组长,为了确保在未来半年顶岗实习能够顺利进行,特制定该计划。希望通过顶岗实习,培养我们不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼我们交流、沟通的 能力和团队精神。
作为小组长,要做好组员和驻县老师之间的桥梁,使组员和驻县老师之间的联系紧密,起到组员和驻县老师之间上传下达的作用。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁作用,并主动与实习学校领导进行联系与沟通,保障本组的顶岗实习工作顺利进行。作为小组长来说组员的安全是首要问题,所以作为小组长要时常提醒组员注意安全,24小时保持开机,并准时准点的把小组成员的情况反映给驻县老师。遇到突发事件要沉着冷静,及时报警,并在第一时间向驻县老师汇报,不包庇、不隐瞒。当同学们出现问题时,和其他同学要相互帮助,相互扶持,共同解决困难。
总的来说,具体工作如下:首先,制定各种相关表格,以便清楚和有效的记录各种情况,以便及时向驻县老师汇报同学们的情况,以及方便工作、方便管理。接下来,工作计划书
首先协调个组员之间的关系了解他们的详细情况,督促他们完成顶岗之内的工作。
每周向老师汇报本周情况有情况和老师联系。勤和指导老师沟通努力学习自己学科的讲课内容,搞好自己和当地老师的关系。
x月适应当地情况,参加岗前培训并做好相应的总结工作,争取早日开始讲课,采访当地名师,并且开始准备进行第一次录课;
x月进行爱国主义教育,举办爱国主义知识竞赛,参观孔融让梨体会历史文化,举办实习交流会;
十x月进行感恩节主题班会,举办感恩为主题的演讲比赛,举办班级之星的评选(班主任);
十x月参观xx与抗日英烈接触,采访抗日英烈,宣传爱国主义精神;
x月举行元旦联欢,进行火灾演练提高学生安全意识(过年燃放烟花爆竹),举行调研活动了解学生对实习老师的评价,进行顶岗实习收尾工作。每周举行教学总结,举办教研活动,总结活动收获。
跟其他实习学校协调开展教研工作,相同专业互相探讨教学工作方法,努力提高自己。争取每月举办一次知识竞赛提高学生的学习积极性,讲一些与生活相关的知识提高学生的兴趣。如果情况临时有变再做更改。
阅读拓展:
中学顶岗实习工作总结
来到祖山兰亭中学已有数日,这里的一切让我感触很深,当我走出课本中的中学生物教学论来到真实的中学生中间的时候,我才切实地感受到了自己以前单纯的想法与现实之间的差别。